Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB) Hamburg
Newsletter des Amtes für Bildung

Der Musiklehrer der Goethe-Schule Harburg, Chorleiter und Komponist Peter Schuldt ist mit dem Bundesverdienstkreuz am Bande ausgezeichnet worden. Staatsrat Dr. Michael Voges überreichte den Orden am Montag im Hamburger Rathaus.

„Mister Music“, wie Peter Schuldt südlich der Elbe genannt wird, hat in den vergangenen Jahrzehnten tausende von Kindern und Jugendlichen an die Musik herangeführt. Seine Projekte wie „Gospel Train“ oder „The Young ClassX“, seine Weihnachtskonzerte und sieben Musicals, die aus seiner Feder stammen, haben unzähligen Schülerinnen und Schülern vermitteln können, dass Disziplin und Teamwork Erfolg bringen – und das Musik Spaß bringt und glücklich macht.

Die Auswahlkommission überzeugte zudem Schuldts‘ Fähigkeit, Türen und Herzen zu öffnen. Als begnadeter Netzwerker bringe er die richtigen Menschen zusammen und lasse so Großartiges entstehen. So singen im Kooperationsprojekt „The Young ClassX“ derzeit fast 8.000 Kinder und Jugendliche an rund 40 Schulen mit.

Neben der Arbeit mit der Jugend ist Schuldt seit 1991 auch Chorleiter des ältesten Hamburger Männergesangsvereins, der Finkenwerder Liedertafel von 1865. Er engagiert sich im Stadtteil Finkenwerder bei der Restaurierung des Kulturdampfers „MS Altenwerder“ und ist Mitbegründer der Stiftung Axis zur Förderung der Forschung in den Bereichen Orthopädie und Unfallchirurgie.

Peter Schuldt dankte seinen langjährigen Weggefährten und vor allem seiner Familie, die seine ehrenamtliche Arbeit mit trägt und ihm als Gegenpol zu aller Hektik stets Ruhe und Kraft gibt.

„Unseren Schulen“ lautet der Titel einer Auszeichnung, die die Claussen-Simon-Stiftung seit Jahren an erfolgreiche Projekte Hamburger Schulen vergibt. Im Mittelpunkt stehen besonders engagierte Lehrkräfte. Sie werden in der ersten Stufe des Wettbewerbs von ihren Schülerinnen und Schülern vorgeschlagen. In der zweiten Stufe sind sie gefordert, Ihre Schülerinnen und Schüler für ein besonderes Projekt zu begeistern. Eine Jury wählt dann drei Preisträger aus.

In diesem Jahr waren folgende Lehrkräfte und Schulen erfolgreich:

Das Gymnasium Oldenfelde und sein neu gegründetes Forscherlabor unter der Leitung der Lehrerin Sarah Ewerlin, in dem 24 Schülerinnen und Schüler in stufenübergreifenden Gruppen zu selbst gewählten Themen arbeiten.

Das Johannes-Brahms-Gymnasium, das unter der Überschrift „Kultur entdecken – Kultur vermitteln“ ein neues Oberstufenprofil etabliert, in dem die Kultur-Orte Bramfeld, Weimar, Hamburg und Rom im Mittelpunkt stehen. Verantwortlich: Dr. Mirjam Seils und Thorsten Krause.

Und die Nelson-Mandela-Schule, die seit drei Jahren Englisch-Immersiv-Klassen eingerichtet hat und inzwischen im Rahmen ihres Konzepts zur Begabtenförderung zusammen mit der Cambridge-University erfolgreich Kurse anbietet, in denen Sprachzertifikate erworben werden können. Verantwortlich: Lehrerin Gabriella Krause.

Darüber hinaus wurde auch wieder der Preis für Mentorship vergeben an einen Lehrer, dessen Projektidee im vergangenen Jahr mit dem Preis „Unseren Schulen“ ausgezeichnet wurde: Karsten Kohl vom Helmut-Schmidt-Gymnasium. Die hervorragende Umsetzung seines Projektes „Crime Lab: Genanalyse & Spektralanalyse im Kontext“ überzeugte die Jury.

Richtfest in der Schule Eulenkrugstraße: Am letzten Donnerstag konnte nach nur vier Wochen Errichtungsphase auf das neue zweigeschossige Schulgebäude der Grundschule eine Richtkrone gesetzt werden. Die Schule erhält damit vier weitere Unterrichtsräume mit Differenzierungsräumen im Obergeschoss und einer Aufwärmküche mit Speiseraum sowie Flächen für die Ganztagsbetreuung im Erdgeschoss. Der Neubau kann sich wirklich sehen lassen. Nicht nur, dass der vom Hamburger Architekturbüro Michael Dahm entworfene Zubau besonders schick aussehen wird, das Haus ist in der sogenannten Massivholzbauweise gebaut. Das heißt, alle tragenden Wände bestehen aus massiven Holzfertigteilen. Holz ist als Baustoff schadstofffrei und somit besonders geeignet für einen Schulbau. Architekt Michael Dahm: „Überall wird man die warmen Holzflächen sehen. Holz hat einen ganz besonderes Klima und somit einen atmosphärischen Vorteil gegenüber anderen Baustoffen.“ Außerdem wäre das Gebäude, wenn es denn dazu kommen sollte, komplett und umweltfreundlich recyclebar.

Darüber hinaus erfüllt der Neubau modernste Standards: Die Energiebilanz liegt bei etwa 35 Prozent der eines konventionellen Hauses und der Gebäudestandard ist sogar besser als der eines Passivhauses. Unterm Strich wird die Schule mit dem Neubau daher rund 70 Prozent weniger an Energiekosten haben. Wenn nach Fertigstellung im Frühjahr 2016 der Unterricht im Neubau beginnt, wird voraussichtlich sogar der veranschlagte Kostenrahmen von 2,7 Mio. Euro für den Bau eingehalten worden sein. Mit einem Holzhaus hat sich die Schulbehörde somit für zukunftsträchtiges und nachhaltiges Bauen entschieden.

Damit Eltern über die Unterrichtsfächer und vielfältigen Angebote in Hamburger Grundschulen informiert sind und so den Start der Schullaufbahn ihres Kindes entsprechend gestalten können, gibt die Behörde für Schule und Berufsbildung alljährlich die Broschüre "Zum Schulanfang" heraus. Im Anhang finden Eltern eine Übersicht aller staatlichen Hamburger Grundschulen zum Schuljahr 2016/17 mit Kontaktdaten und Angabe der jeweiligen Form des Ganztagsunterrichts. Der Broschüre beigelegt ist eine Hamburg-Karte mit allen allen Grundschulen im Schuljahr 2016/17.

Die Broschüre "Zum Schulanfang" » sowie die Hamburg-Karte » stehen im Internet als Download zur Verfügung.

Um Eltern rechtzeitig zur Anmelderunde 2016/17 die Suche nach Informationen rund um das Thema Schule in Hamburg zu erleichtern, haben wir das Online-Angebot der Behörde neu strukturiert. Unter www.hamburg.de/bsb/elterninformationen » finden Eltern von A wie "Anmeldung" bis Z wie "Zensuren" alles, was sie wissen müssen. In einem kurzen Video wird zum Beispiel das Thema "Klassenelternvertretung" erklärt und das neu-überarbeitete umfangreiche Download-Material sowie zahlreiche FAQs runden das Angebot ab.